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SUMMARY:Ein neues Recht für das 20. Jahrhundert? Ursprünge\, Entwicklungslinien und Ambivalenzen des humanitären Völkerrechts - 16. Dezember 2021
DESCRIPTION:Achtung: Auf Grund der aktuellen Lage haben wir uns entschlossen den Empfang nach dem Vortrag leider abzusagen. Wir bitten um Verständnis und hoffen auch so auf eine rege Beteiligung an diesem spannenden Vortrag. \nDie weltweit starke Zunahme internationaler Menschenrechtstribunale und die (Wieder-)Entdeckung des Individuums als Völkerrechtssubjekt hat eine rege Diskussion über eine „Konstitutionalisierung“ des Völkerrechts beflügelt. In Fortsetzung eines Projekts\, das von den Mächten der Anti-Hitler-Koalition im Zuge des Nürnberger Hauptkriegsverbrechertribunals angestoßen\, aber seinerzeit nicht zu Ende geführt worden war\, soll nun – in den Worten von Jürgen Habermas – „der Weg vom Staaten- zum Weltbürgerrecht“ beschritten werden. Dagegen warnen Kritiker vor einem weiteren Ausbau des humanitären Völkerrechts\, weil dadurch unrealistische Erwartungen geweckt würden\, die in einer weiterhin durch Staaten dominierten internationalen Politik nicht einlösbar seien. In dem Vortrag soll zunächst erklärt werden\, warum sich an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert ein neues Verständnis vom Völkerrecht herauszubilden begann\, das zum Anknüpfungspunkt für politische\, soziale und kulturelle Forderungen wurde. Zum anderen wird erläutert\, warum sich dieses Projekt nicht ohne weiteres in lineare Erzählungen des zivilisatorischen Fortschritts oder der hegemonialen (westlichen) Dominanz einfügen lässt. \nPriv. -Doz. Dr. Annette Weinke \nAnnette Weinke (FSU Jena) ist Stellvertretende Leiterin des Jena Center Geschichte des 20. Jahrhunderts und lehrt als Privatdozentin Neuere und Neueste Geschichte an der Friedrich-Schiller-Universität. 2015/16 war sie Fellow am History Department der Princeton University\, wo sie zu einer Kollektivbiographie europäisch-jüdischer Emigrantenjuristen forschte. Zu ihren letzten Publikationen zählen „Law\, History\, and Justice. Debating German State Crimes in the Long Twentieth Century (New York/Oxford 2018) sowie der Band “Menschenrechte und ihre Kritiker” (Göttingen 2019)\, den sie mit Dieter Gosewinkel herausgegeben hat. Sie ist außerdem Mitbegründerin und ständiges Mitglied des Arbeitskreises Menschenrechte im 20. Jahrhundert der Fritz-Thyssen-Stiftung Köln. \n  \nRaum: BlackBox im Erdgeschoss des MSH \n  \nProgramm \n18h30 : Einschreibung \n18h45 : Vortrag \n19h30 : Diskussion \n#NeuesRecht #LTAH\n\n\n\nCovid-19 Informationen \nBitte beachten Sie: Die Veranstaltung wird unter dem CovidCheck System stattfinden. Die Besucher*innen MÜSSEN ihr Zertifikat in digitaler Form (z.B. als PDF auf ihrem mobilen Gerät) oder in Papierform mit sich führen. Es werden keine Schnelltests vor Ort angeboten. \n  \nAnmeldeschluss per Eventbrite ist am 15. Dezember 2021.
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LOCATION:Université du Luxembourg – Maison des Sciences Humaines\, 11\, porte des Sciences\, Esch-sur-Alzette\, L-4366
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SUMMARY:Cäsarenwahn von Caligula bis Putin - Sind Diktatoren krank? - 19. Mai 2022
DESCRIPTION:In den letzen Wochen war oft die Rede vom Cäsarenwahn des russischen Präsidenten Putin. Der Begriff ist nicht neu; seit dem 19. Jahrhundert diskutiert man\, ob Autokraten dieser besonderen Krankheit anheimfallen. Das Konzept\, das in der unkontrollierten Alleinherrschaft die Gefahr zu einer psychischen Deformation sah\, verbindet historische Erklärung mit einem medizinschen Ansatz. Wie weit aber ist dieses Konzept mehr als politische Polemik? Der Vortrag führt vom römischen Kaiser Caligula bis zu Beispielen für (vermeintlichen) Cäsarenwahn im 19.\, 20. und 21. Jahrhundert. \n  \nProf. Dr. Heinrich Schlange-Schöningen \nHeinrich Schlange-Schöningen (* 26. April 1960 in Lüneburg) ist ein auf die römische Geschichte in Kaiserzeit und Spätantike spezialisierter deutscher Althistoriker. 1993 promovierte er bei Alexander Demandt mit einer Arbeit zum spätantiken Bildungswesen an der Freien Universität Berlin. Von 1996 bis 2002 folgte seine Tätigkeit als Wissenschaftlicher Assistent an Ernst Baltruschs Lehrstuhl für Römische Geschichte\, ebenfalls an der FU Berlin. Im nachfolgenden Jahr habilitierte er noch in Berlin und begann anschließend die Vertretung einer Oberassistenz für Alte Geschichte an der Technischen Universität Dresden. \n2004 war Schlange-Schöningen Mitglied der School of Historical Studies am Institute for Advanced Study in Princeton\, New Jersey. Bis zum Sommersemester 2006 lehrte er als Privatdozent für Alte Geschichte an der FU Berlin\, vor allem zur Römischen Kaiserzeit und Spätantike. Seit Wintersemester 2006/2007 lehrt er an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken und steht dort dem Lehrstuhl für Alte Geschichte vor. \nSchlange-Schöningens Publizistik zeugt von einem starken Interesse an bedeutenden Persönlichkeiten der Antike. Als Herausgeber beteiligte er sich in seinen ersten beiden Saarbrücker Jahren an zwei Sammelbänden zu Kaiser Konstantin dem Großen. Die bei der Wissenschaftlichen Buchgesellschaft in Darmstadt veröffentlichte Monographie zu Kaiser Augustus hat 2012 bereits seine zweite Auflage erfahren und 2018 folgte noch eine biographische Arbeit zu Hieronymus. Mit diesem Fokus auf Einzelpersonen vereinbaren sich außerdem Schlange-Schönings Forschungen zum Cäsarenwahn. \n  \nRaum: MSA 3.520 \nProgramm \n18h30 : Einschreibung \n18h45 : Vortrag \n19h30 : Diskussion \n#Cäsarenwahn #Caligula #Putin #Diktatur #LTAH\n\n\nAnmeldeschluss per Eventbrite ist am 18. Mai 2022.
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SUMMARY:Aux fondement de la religion de l'Etat en France - Dr. Julien Théry - 24 octobre 2022
DESCRIPTION:Aux fondement de la religion de l’Etat en France : Le roi\, le pape et le procès des Templiers (1307-1314) \nLe lecteur: Dr. Julien Théry (Université Lumière de Lyon) \nArchiviste paléographe\, Julien Théry est Professeur d’histoire à l’Université Lumière Lyon 2. Ses travaux portent sur les liens entre religion et gouvernement dans l’Occident de la seconde moitié du Moyen Âge\, en particulier dans l’Eglise\, en France et en Italie. \n  \nRoom: MSH – Black Box \n  \nProgramme \n18h30 : Inscription \n18h45 : Présentation \n19h30 : questions et discussion \n20h00 : Réception \n  \nAvec le soutien de C²DH\, IHIST\, et Historic.ul
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SUMMARY:Les vestiges antiques des Pays-Bas méridionaux à l’époque moderne : Paysage\, identité locale et perception du passé (1565-1794) - Dr. Olivier Latteur
DESCRIPTION:À l’époque moderne (16e-18e siècles)\, les vestiges romains intriguent et fascinent aussi bien les érudits que les populations environnantes. S’ils continuent\, comme au Moyen Âge\, à faire l’objet de diverses réutilisations pragmatiques\, un nouveau rapport s’établit aussi avec ces traces matérielles associées à un passé particulièrement admiré : elles suscitent en effet de premières recherches savantes et sont souvent mises en exergue par des communautés locales soucieuses d’asseoir leur légitimité et leur prestige. Cette conférence mettra en lumière la perception de ces vestiges dans les Pays-Bas méridionaux (en ce compris le duché de Luxembourg) et leurs interactions avec les populations à l’époque moderne. \n  \nLe lecteur: Dr. Olivier Latteur (UCLouvain / UNamur) \nDocteur en Histoire de l’UNamur et de l’UCLouvain (Belgique) (2021)\, Olivier Latteur est chargé de cours et assistant au sein de ces deux universités. Après un master en Histoire de l’Antiquité\, il oriente ses recherches sur la réception de l’Antiquité à l’époque moderne dans l’espace des Pays-Bas méridionaux et en France. Ses investigations portent principalement sur la perception des vestiges antiques (ou perçus comme tels) à l’époque moderne et à leurs diverses interactions avec les populations locales : recherches savantes\, réutilisations pragmatiques\, impact paysager\, fonction identitaire… Il est l’auteur de plusieurs publications scientifiques\, dont le volume « Antiquitates et lumières : étude et réception de l’Antiquité romaine au Siècle des Lumières » (2019) qu’il a coédité avec Marco Cavalieri (UCLouvain). En plus de ses activités de chercheur\, Olivier Latteur est assistant en histoire moderne à l’Université catholique de Louvain (depuis 2010) et à l’Université de Namur (depuis 2011). \n  \nVenue: Maison de Savoir (MSA)\, Auditoire 3.370 \n  \nProgramme \n18h15 : Inscription \n18h30 : Présentation \n19h30 : questions et discussion \n20h00 : Réception \nAvec le soutien de C²DH\, IHIST\, et Historic.ul
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SUMMARY:Soigner au pendule. Les radiesthésistes dans le champ de la santé au début du XXe siècle - Professeur Hervé Guillemain
DESCRIPTION:Tout le monde connaît le professeur Tournesol qui agitait un pendule dans les illustrés de Tintin. On sait moins que la pratique a eu son versant médical. La radiesthésie est une nouvelle discipline développée par des amateurs de science\, des prêtres notamment\, tous portés par les espoirs liés aux découvertes savantes sur les ondes radios. Comme les sourciers qui cherchaient l’eau avec les baguettes\, il s’agissait pour eux de découvrir des choses cachées du corps en utilisant un objet pour prolonger la sensibilité de l’individu. Le diagnostic et le soin au pendule apparaissent dans les années 1930 et génèrent de nombreuses pratiques aujourd’hui oubliées. La conférence mettra au jour cette histoire en s’appuyant sur des archives inédites. \n  \nLe lecteur: Dr. Hervé Guillemain (Le Mans Université) \nHervé Guillemain\, historien\, est professeur à Le Mans Université\, TEMOS CNRS 9016. Ses travaux portent sur l’histoire de la santé et développent une approche décentrée du pouvoir médical : histoire des patients en psychiatrie (Schizophrènes au XXe siècle)\, histoire des amateurs dans le champ de la santé\, histoire des pratiques alternatives de soin. Il est co-directeur de la revue Histoire\, Médecine et santé\, responsable du projet multimédia DicoPolHiS (Dictionaire Politique d’Histoire de la Santé) et animateur du podcast La Piqûre de rappel dédié à l’histoire de la santé. \n  \nVenue: Maison de Savoir (MSA)\, Auditoire 4.520 \n  \nProgramme \n18h30 : Inscription \n18h45 : Présentation \n19h30 : questions et discussion \n20h00 : Réception \nAvec le soutien de C²DH\, IHIST\, et Historic.ul
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SUMMARY:L’éternel retour de la crise du logement. Une approche historique
DESCRIPTION:L’éternel de la crise du logement : Une perspective historique sur l’Europe et la France du XXe siècle.\nÀ la fin des années 1940\, la notion de crise du logement\, apparue sous des vocables divers selon les pays au cours du XIXe siècle\, est ainsi reformulée en des termes nouveaux un peu partout en Europe. Dans les discours politiques\, médiatiques\, professionnels ou savants comme dans celui des associations d’usagers\, la question du logement est érigée en problème politique de première importance. Elle le reste\, avec des intermittences\, jusqu’à nos jours\, où elle est reformulée en termes qualitatifs : le mal-loge- ment. \nPeut-on affirmer qu’il s’agit d’une crise permanente tant en France qu’en Europe ? Est-ce seulement un phénomène qui est objectivé ou ins- trumentalisé parce que le logement est à la fois un besoin\, une aspiration et un problème politique et social ? La crise est\, de fait\, un mot valise qui recouvre des situations très différentes selon le moment ou le pays. Si on accepte cependant de l’utiliser\, avant même de savoir ce qu’il recouvre précisément\, on repère facilement les moments qualifiés ainsi\, qui per- mettent une coupe transversale dans l’histoire des sociétés européennes. \nLa lectrice\nPr. Annie Fourcaut\, est professeure émérite en histoire contemporaine à l’Université Paris 1 Panthéon Sorbonne. Après des études à l’Ecole Normale Supérieure de Fontenay (1969-1974)\, elle est reçue à l’agrégation d’histoire en 1973. Elle soutient ensuite une thèse de doctorat La banlieue rouge. I. Le thème de la banlieue rouge. II. Bobigny\, banlieue rouge dirigée par Antoine Prost (1983) et une Habilitation à diriger des recherches De Bobigny\, cité rouge\, aux lotissements défectueux : faire l’histoire de la banlieue parisienne (1998). Après une expérience d’enseignement dans le secondaire\, elle exerce comme agrégée-répétitrice puis Maître de conférences à l’Ecole normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud et à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (1984-2000). \nProfesseur d’histoire contemporaine à l’École normale supérieure de Lyon (2000- 2003)\, elle a ensuite occupé la chaire d’histoire des sociétés urbaines à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2003-2015) tout en assurant également la direction du Centre d’histoire sociale du XXe siècle (2003-2009). Professeur émérite des universités depuis 2015\, Annie Fourcaut est chevalier dans l’ordre national du Mérite (1998) et de la Légion d’honneur (2013). Ses recherches se consacrent à l’histoire de Paris et des banlieues\, ainsi qu’à l’histoire du logement et de la ville dans la France et l’Europe contemporaines. Au rang de ses nombreuses publications figurent notamment Penser les crises du logement en Europe au XXe siècle (avec Danièle Voldman (2013)) – Grands ensembles\, intentions et pratiques (1850-1970) (dir. Avec Patrick Harimendy) et « Où en est l’histoire urbaine du contemporain ? » (avec Loïc Vadelorge). \nVenue: Maison du Savoir (MSA)\, Auditoire 4.500 \n  \nProgramme \n18h30 : Inscription \n18h45 : Présentation \n19h30 : questions et discussion \n20h00 : Réception \nAvec le soutien de C²DH\, IHIST\, et Historic.ul
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SUMMARY:L’émergence d’une « puissance africaine » postcoloniale ? L’exemple du boycott des Jeux olympiques de Montréal en 1976 - Pr Nicolas Bancel\, 30 avril 2024
DESCRIPTION:Après les indépendances des pays colonisés au cours des années 1950-1960\, les pays africains participent progressivement aux grandes compétitions sportives internationales. Parallèlement\, dans la lignée d’un panafricanisme postcolonial\, ces nations africaines\, à travers l’érection de l’Organisation de l’unité africaine (OUA)\, cherchent à agir sur la géopolitique mondiale. \nEn 1976\, une controverse émerge quant à la participation de la Nouvelle-Zélande aux Jeux Olympiques de Montréal\, la Nouvelle-Zélande continuant d’entretenir des relations sportives avec l’Afrique du Sud de l’Apartheid\, en dépit des recommandations successives de l’ONU. Sur ces bases\, un boycott des nations africaines prend corps immédiatement avant le début des Jeux. Quelles sont les circonstances historiques qui éclairent cette décision ? Et quels en sont les enjeux géopolitiques et sportifs ? Plus largement\, comment ce boycott interroge la « politique de l’apolitisme » du Comité international olympique ? \nLe lecteur: Pr. Nicolas Bancel (Université de Lausanne)\nNicolas Bancel est historien\, professeur ordinaire à l’Université de Lausanne\, directeur de l’Institut des sciences du sport de l’Université de Lausanne et chercheur au Centre d’histoire internationale et d’études politiques de la mondialisation. Il est spécialiste d’histoire coloniale\, postcoloniale et de l’histoire du sport et du corps. Il a notamment publié ou codirigé une soixantaine d’ouvrages dont Décolonisations ? Élites\, jeunesses et pouvoirs en Afrique occidentale française (1945-1960)\, Publications de la Sorbonne\, 2022 ; Le Postcolonialisme\, Presses universitaires de France\, 2022 ; Une histoire mondiale de l’olympisme\, 1896-2024\, Atlande-Atlantique\, 2023. Il est directeur scientifique depuis 2019 du programme « Histoire\, Sport & Citoyenneté » autour de l’histoire des Jeux Olympiques. \nVenue: MSH\, Black Box \nProgramme \n18h30 : Inscription \n18h45 : Présentation \n19h30 : questions et discussion \n20h00 : Réception \n  \nAvec le soutien de C²DH\, IHIST\, et Historic.ul
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SUMMARY:Childhood of Central European Habsburgs in the Early Modern Period - prof. Martin Holý
DESCRIPTION:Based on the results of the Czech Science Foundation project\, the lecture focuses on selected aspects of childhood at the court of the Central European Habsburgs in the 16th to 18th centuries. Based on the analysis of a wide range of historical sources\, its primary focus will be on two areas in particular: childcare from the prenatal period to adulthood (pregnancy\, births\, baptisms\, daily care of children\, their relationships within the family\, future plans\, etc.)\, and education and training (basic knowledge of reading\, writing and arithmetic\, language training\, specific skills such as fencing\, horse riding\, music and art education\, etc.). In both of these broad spheres\, the aim is to capture some general tendencies in boys’ and girls’ childcare and education\, but also the specificities of the monarchical environment\, as well as the key developments that can be observed during the early modern period\, which affected the whole of society\, including the social elites. \nSpeaker: prof. PhDr. Martin Holý (University of Prague)\nMartin Holý is a Professor of History at Prague University\, specializing in the cultural\, intellectual\, and educational history of the Czech lands in the 16th and 17th centuries. His research focuses on the upbringing and education of the Bohemian and Moravian nobility\, as well as networks and relations between Bohemia and other parts of the Holy Roman Empire during the early modern period. He has published extensively on the history of education in the Late Middle Ages and Early Modern Times\, specifically focusing on the academic networks of young elites\, oftentimes adopting a European perspective. \nSince 2006\, Holý has actively participated in international research projects with universities throughout Europe. He also serves on the editorial boards of several academic journals\, including the Czech Historical Review and Folia Historica Bohemica. His research has earned him the Otto Wichterle Prize in 2009 and the Academy of Sciences Award in 2012. Most recently\, he received the Academia Prize in 2022 and continues to work on the history of education of the elites as part of multiple projects at the Historical Institute of the Academy of Sciences of the Czech Republic. \nVenue: Maison des Sciences Humaines\, DHLAB \nProgram \n17h15 – Registration & welcoming words \n17h30 – Presentation \n18h15 – Questions & discussion \n18h45 – Cocktail \n  \nWith the suppory of C²DH\, IHIST\, Historic.ul
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SUMMARY:Women and Leadership in the Early Years of European Integration
DESCRIPTION:This public lecture explores the scarcity of women in leadership roles in the early years of European integration\, with notable exceptions. In these years\, a woman\, Käte Strobel\, ascended to leadership within a major political group and was appointed vice-chair in a non-traditional policy committee\, marking significant breakthroughs in gender representation. Drawing on insights from European Studies and Gender Studies and applying Henriette Müller and Ingeborg Tömmel’s analytical frameworks\, this analysis identifies how opportunities can enhance representation at the highest offices\, as well as how institutional settings and political culture constrain women’s success. The study addresses when and why these cases occurred and how windows of opportunity at the European level in the early years can be explained. \nSpeaker: Dr. Simona Guerra (University of Surrey)\nDr. Simona Guerra is a Senior Lecturer at the University of Surrey\, specializing in Euroscepticism\, European integration\, and Central and Eastern European politics. Recently\, she has contributed to key volumes such as Euroscepticism as a Transnational and Pan-European Phenomenon and the Routledge Handbook of Euroscepticism\, as well as an ECPR volume on populism’s impact on party systems. Her research covers topics including Brexit\, democracy\, populism\, religion and politics\, and transnational Euroscepticism. Currently\, she is focused on the early women of European integration (1950-1960) and has been awarded an ESRC IAA Impact Exploration Grant. Dr. Guerra has held many prestigious visiting positions\, more recently at Sapienza University and the College of Europe. \nVenue: Maison des Sciences Humaines\, Black Box \nProgram \n17h15 – Registration & welcoming words \n17h30 – Presentation \n18h15 – Questions & discussion \n18h45 – Cocktail \n  \nWith the support of C²DH\, IHIST\, Historic.ul
URL:https://ltah.uni.lu/calendar/women-and-leadership-in-the-early-years-of-european-integration/
LOCATION:Université du Luxembourg – Maison des Sciences Humaines\, 11\, porte des Sciences\, Esch-sur-Alzette\, L-4366
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SUMMARY:Óðinn\, Þórr\, Loki and His Children: Old Norse Myth in Anglophone Popular Culture
DESCRIPTION:This lecture will examine the ways in which three principal figures of Old Norse myth have been made to signify in recent Anglo-American culture. Exploring the figures of Óðinn\, Þórr and Loki (and his monstrous children) in novels\, films\, TV shows and operas\, I will argue that these figures are indeed\, as journalists like to say\, ‘having a moment’ in the present-day popular imagination\, in ways that differ considerably from their roles in previous nineteenth- and early twentieth-century works. The cultural functions they fulfil are closely related to their depictions in medieval sources – indeed\, their ‘authenticity’ in relation to medieval source material for example is a subject of lively debate in fan communities – but these characters have also fundamentally re-tooled and re-imagined in order to reflect on key contemporary concepts such as patriarchy\, masculinity\, queerness\, adolescence and alterity in popular discourse. \nSpeaker: Prof. Carolyne Larrington \nCarolyne Larrington is Emerita Professor of medieval European literature at the University of Oxford\, and Emerita Research Fellow of St John’s College\, Oxford. Her research spans such fields as Old Norse literature\, Arthurian studies\, folklore\, emotions in medieval literature and medievalism. Her most recent academic book is Approaches to Emotion in Middle English Literature (2024). She also writes books for the general reader\, including The Old Norse Myths that Shape the Way We Think (2023) and two books on Game of Thrones. Her next trade book\, The Little Book of Trolls\, for the British Library\, is published on May 15th\, 2025. \nVenue: Maison des Sciences Humaines\, Black Box \nProgram \n17h15 – Registration & welcoming words \n17h30 – Presentation \n18h15 – Questions & discussion \n18h45 – Cocktail \n  \nWith the suppory of C²DH\, IHIST\, Historic.ul \nPhoto: Wallpaper from the God of War Series by Sony Entertainment\, https://www.goodfon.com/games/wallpaper-god-of-war-god-gow-god-of-war-5-gow5-gow-5-demi-god-viking-5.html
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LOCATION:Université du Luxembourg – Maison des Sciences Humaines\, 11\, porte des Sciences\, Esch-sur-Alzette\, L-4366
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SUMMARY:The Impact of Empire:  Carrying capacity of Eastern Mediterranean landscapes under societal and climatic constraints - Prof. Ingmar Unkel
DESCRIPTION:The lack of water is a serious threat to all societies at all times\, especially in regions such as the Mediterranean. However\, a simple\, linear relationship between less rainfall and the decline of societies falls short of the mark. While archaeologists often approach the topic of water scarcity and its impact on socio-economic systems in terms of economic or political mechanisms\, Ingmar Unkel focuses on natural water availability for plants and the consequences that follow. The resilience of societies to (hydrological) natural hazards depends on the land-use potential of the region: Which locations are suitable for which type of land use? What is the quality of the soil? How much agricultural land is available at all? Ultimately\, it is a social question of how land-use potential was dealt with in the past in various areas of governance\, and whether this can still be seen in geoarchaeological archives. \nSpeaker: Prof. Ingmar Unkel (Heidelberg University)\nIngmar Unkel is Professor of Physical Geography of the Anthropocene at Heidelberg University\, where he is also a Fellow of the Marsilius Kolleg\, an interdisciplinary center that fosters exchange between the cultural and natural sciences. Previously\, he was Professor of Environmental History at Kiel University for over ten years\, serving on the executive board of the Cluster of Excellence ROOTS (“Social\, Environmental\, and Cultural Connectivity in Past Societies”) and as a principal investigator in the Collaborative Research Center 1266 (“Scales of Transformation”). He obtained his PhD from the Heidelberg Academy of Sciences with a dissertation on the radiocarbon chronology of the Nasca Culture. \nVenue: Maison des Sciences Humaines\, Black Box \nProgram \n18h30 – Registration & welcoming words \n18h45 – Presentation \n19h30 – Questions & discussion \n20h00 – Cocktail \n  \nWith the support of C²DH\, IHIST\, Historic.ul
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LOCATION:Université du Luxembourg – Maison des Sciences Humaines\, 11\, porte des Sciences\, Esch-sur-Alzette\, L-4366
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